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2020-08-15

祝贺北京某非重点高中学生喜获BU ED 心理学本科录取

张同学 获得了 1 个学校的录取

  • 波士顿大学

    波士顿大学

    Boston University

    心理学 本科

    2020秋季

    提前录取
三围背景

就读院校:国内某中学国际班就读阶段:高中

  • 语言类成绩
  • 托福:100+/120

  • 在校成绩
  • 平均成绩:3.5+/4

背景分析

学生优势

1. 学生自动性高,配合好 2. GPA稳定,TOEFL高 3. 学生比较有自己想法

学生劣势

1. SAT相比其他竞争对手而言,没有太大优势 2. 学生心态不太好,需要和学生进行心理疏导和鼓励

方案分析

申请一切很顺利。在文书创作过程中,聊完题目和选材后,学生会自动先写英文稿,文案老师进一步修改润色,将陈述内容变成小故事,且带有场景切入的hook。学生自己申请了Penn U,在 一周后顺利拿到offer,又于11日顺利拿到梦校BU的ED offer。

给类似情况学生的建议

对于申请本科的学生而言,文书的选材很重要,特别能展现个人的性格特点。与硕士申请不同的是,一定不要把essay写成personal statement那种陈述性质的文章。不要tell, 而是通过故事细节和人物心理过程来show。

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