找准方向，有的放矢，新西兰博士offer来袭

陈同学获得了 1 个学校的录取

三围背景

就读院校：国内某985重点院校就读阶段：硕士在读专业：哲学

背景分析

学生优势

学生在校期间在省级、国家级期刊都有发表文章跟着导师做了2-3个相关专业的研究课题并且学生参加了很多志愿者活动

学生劣势

学生申请的博士专业并不是理工科，博士的录取成功率低一些学生的英语水平并不是很好，需要进行长时间的雅思学习在本科期间并没有考过六级，只通过了四级的考试

方案分析

学生的文书反复修改了很多遍，从一开始学生不知道如何入手，到后面的学生文书已经有了自己的见地。
学生的研究计划写的时间比较久，因为学生写了两篇的研究计划，对于研究方向不能明确，两个方向都想做申请。
学生一开始正在论文投稿中，申请过程中，陆陆续续收到期刊的接收函。

给类似情况学生的建议

有类似情况的学生需要尽早的去联系导师，可以多联系一些导师，因为每个导师具体的擅长点和研究方向是不一样的，需要学生详细了解。
而且学生的研究计划是需要主题有价值的，不能只是针对于自己擅长的或者是熟练掌握的，必须是导师或者时代的兴趣点、关注点。

分享到