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　　排名指标

　　麦考林杂质加拿大大学排名主要分五个一级指标、十三个二级指标，具体指标及权重分配如下：

　　1、学生(28%)

　　学生获著名奖项情况(Student Awards)：10%

　　师生比(Student/ Faculty Ratio)：8%

　　学生满意度(Student Satisfaction)：10%

　　2、教师(24%)

　　教师获著名奖项情况(Faculty Awards)：7%

　　教师拉科研经费能力(Grants)：12%

　　教师论文引用情况(Citations)：5%

　　3、资源(20%)

　　学生平均花费(Operating Budget)：5%

　　科研经费总额(Total Research Dollars)：6%

　　图书馆总预算(Library Expenses)：5%

　　图书馆购新预算(Library Acquisitions)：4%

　　4、学生支持(13%)

　　学生服务经费(Student Services)：6.5%

　　奖学金情况(Scholarships & Bursaries)：6.5%

　　5、声誉(15%)

　　毕业生业界声誉调查(Reputational Survey)：15%

　　基于以上指标，该排名将加拿大的大学学校划分为医博类、综合类和基础类三种类型。

　　医博类大学排名

　　医博类大学可以说是加拿大的最顶尖大学，以研究型为主，无论是学术还是声誉都数一数二，科研能力强，可以授予博士学位，并且有自己的医学院。在加拿大，有医学院则意味着可以吸收更多的研发资金。

　　综合类大学排名

　　综合类大学则是以本科和研究生教学为主。承担一定的研究任务，部分课程虽也会由教授授课，但不同于医博类大学均由教授授课。综合类大学没有自己的医学院。

　　基础类大学排名

　　基础类大学是专注于本科教育，类似于美国的文理学院，小而精，以小班授课为主。虽然在专业设置上不如以上两类大学大而全，但是基础类大学往往在个别专业个别领域很精专。此外，基础类大学还因其相对较低的学费以及申请难度被国际留学生推崇。

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